1) Leia um trecho da música “Agora”, composta por Arnaldo Antunes e gravada pelo grupo Titãs.
Agora que agora é nunca
Agora
posso recuar
Agora
sinto minha tumba
Agora
o peito a retumbar
Agora
a última resposta
Agora
quartos de hospitais
Agora
abrem uma porta
Agora
não se chora mais
Agora
a chuva evapora
Agora
ainda não choveu
Agora
tenho mais memória
Agora
tenho o que foi meu (...)
Extraído do
site: <http://letras.mus.br/titas/86540/>.
a) As palavras destacadas no primeiro verso são advérbios, no entanto, no contexto em que são apresentadas, elas estão exercendo funções próprias de outras classes gramaticais, são elas, respectivamente:
( ) substantivo e adjetivo
( ) adjetivo e substantivo
( ) adjetivo e advérbio
( ) substantivo e substantivo
( ) advérbio e substantivo
b) Nesse texto, há presentes advérbios com sentido de tempo. Identifique-os:
2) Identifique os casos em que a palavra destacada é usada como advérbio, expressando circunstância de intensidade. Nos outros casos, reescreva as frases, fazendo a devida concordância.
a) As crianças estavam muito ansiosas pela chegada do Natal.
b) Achei melhor trazer bastante blusas de frio.
c) Passagens de avião custam caro.
d) Apesar de anunciada a promoção, os itens de higiene pessoal estavam caro.
e) Suas explicações foram bastante convincentes.
3) Classifique os advérbios destacados no trecho a seguir:
“Ele
já estava meio desconfiado vendo as flores minguarem. E olhava com desgosto a brancura das manhãs
longas e a vermelhidão sinistra das tardes.”. (Graciliano Ramos)
4) Leia a frase:
Nunca as condições de trabalho estiveram tão ruins como ultimamente.
b) Ele sempre agiu diferentemente dos outros convidados.
c) Eu acredito que jamais ele nos negaria apoio.
d) Casualmente encontramos o livro que você queria ler.
e) Ele talvez tenha mudado de opinião.
5) Substitua as locuções adverbiais destacadas pelo advérbio correspondente.
b) Os funcionários chegaram muito tarde, mas conseguiram terminar logo o trabalho.
c) Para subir ao alto do morro, os turistas usaram calçados bastante resistentes.
d) De longe ouviu o grito de horror e correu desesperadamente.
e) Soube que ela mora bem perto do meu serviço.
GABARITO
1)
a)
( X ) substantivo e adjetivo
b) Os advérbios “agora” e “ainda”.
2)
a) As crianças estavam muito ansiosas pela chegada do Natal.
b) Achei melhor trazer bastanteS blusas de frio.
c) Passagens de avião custam caro.
d) Apesar de anunciada a promoção, os itens de higiene pessoal estavam caroS.
e) Suas explicações foram bastante convincentes.
3) Respectivamente, tempo, modo e modo.
4)
c) Eu acredito que jamais ele nos negaria apoio.
5)
a) Felipe agiu como criança. puerilmente
b) Os alunos foram embora em silêncio. silenciosamente
c) O senador falava ao povo com coragem. corajosamente
d) Os eventos aconteceram ao mesmo tempo. Sincronicamente / simultaneamente
e) Aquelas pessoas receberam-me como irmão. Fraternamente / fraternalmente /
a)
O advérbio “cedo” junta-se ao verbo “levantava”;
“nas garrafa térmica” junta-se ao
verbo “deixavam”.
O advérbio “muito” junta-se ao advérbio “tarde”;
“logo” junta-se ao verbo
“terminar”.
O advérbio “ao lado do morro” junta-se ao verbo “subir”;
“bastante” junta-se ao adjetivo “resistentes”.
d)
O advérbio “de longe” junta-se ao
verbo “ouviu”;
“desesperadamente” junta-se ao verbo “correu”.
e)
O advérbio “bem” junta-se ao advérbio “perto”.
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