MEUS LIVROS
O QUE VOCÊ PROCURA NESTE BLOG?
CONHECENDO O AUTOR DO BLOG
O professor e escritor Marcos Cortinovis Carvalho nasceu no Rio de Janeiro, na capital, em 1975. Após estabelecer-se profissionalmente como professor, foi morar em Mangaratiba, município da Costa Verde fluminense, onde permaneceu por três anos. Atualmente reside em Itaguaí, município da região metropolitana do Rio de Janeiro, compreendida entre a Baixada Fluminense e a Costa Verde.
Casou-se em 1998, tem dois filhos e um neto. Estudou Direito, mas não chegou a se formar, trancou o curso quando iniciou o quinto ano da faculdade e, em seguida, ingressou no curso de Letras. Fez especialização em Linguística e Língua Portuguesa e cursou Mestrado, cuja pesquisa volta-se à leitura e produção textual de alunos em privação de liberdade.
É professor da Rede Estadual de Ensino do Rio de Janeiro, possui duas matrículas públicas: por uma delas, é lotado em uma escola situada em um presídio, onde, além de lecionar Língua Portuguesa e Literatura, coordena trabalhos extraclasse – o Festival de Música e o Café Literário – os quais visam não apenas o desenvolvimento intelectual dos alunos, mas também a sensibilidade artística deles; por outra matrícula, leciona Português e Literatura em Itaguaí.
Lançou-se pela primeira vez no mundo da literatura como escritor com a obra "Nos trilhos do trem e outras crônicas", em que, além de outros temas, inspira-se no dia a dia do trem suburbano do Rio de Janeiro.
Além disso, inspirou-se em cronistas pelos quais tem grande admiração – Luís Fernando Veríssimo, Stanislaw Ponte Preta, Rubem Braga e Zuenir Ventura – e pretende alçar mais voos no universo literário.
domingo, 23 de abril de 2017
Professor Aposentado, por Luiz Guilherme Oliveira Souza
quarta-feira, 12 de abril de 2017
Éramos seis, de Maria José Dupré
- Dona Lola
- Júlio
- Carlos
- Alfredo
- Julinho
- Isabel( ) Mulher bondosa e trabalhadora( ) Casou-se com um homem desquitado( ) Vendedor e conservador( ) Ascende socialmente( ) Formou-se em medicina( ) Sumiu pelo mundo
- Ele não concordava com o fato de ambos darem preocupação aos pais.
- Ele achava errado os dois comerem demais.
- Ele achava errado os dois se envolverem com comunistas.
- Ele achava errado ambos sempre chegarem tarde em casa.
- Personagem da narrativa
- Celebridade na narrativa
- Abrigo dos personagens
- Indesejada pelos personagens
- “toda sua vida havia sido plácida como um lago escuro”
- “seus gritos repercutiam em seus ouvidos como ecos de coisas mortas”
- “– Coma, filhinha, olhe como está gostoso”
- “– Onde se viu tomar sopa desse jeito? Não aprende? Parece cachorrinho”
- Ele revela que sentimento de Dona Lola:( ) alívio ( ) solidão ( ) alegria
- Por que os numerais estão destacados entre aspas?PROPOSTA DE REDAÇÃO
As batalhas do castelo, de Domingos Pellegrine
- Coragem
- Solidariedade
- Liberdade
- Ganância
- “A amargura rói mito mais que os ratos”
- “Para a aventura é preciso coragem mais do que sorte”
quarta-feira, 5 de abril de 2017
Interpretação, Objeto Direto e Indireto, Adjunto Adnominal
9) Leia a tirinha e faça o que se pede:
9.a) No texto aparecem os pronomes retos ELA e EU. Qual a função sintática de ambos?
Resumo e interpretação de texto
- Compare os dois fragmentos:Texto 1 – “Houve quem confundisse a grandeza do prêmio com o comprometimento político do escritor.”Resumo – “Ligaram-no ao comprometimento político de Saramago.”
- O pronome oblíquo “no” presente no trecho do resumo, refere-se a que no texto 1?
- Quem é o escritor referido no primeiro fragmento?
- A indeterminação presente no pronome “QUEM” é mantida em que palavra do resumo?
3. As aspas foram usadas em "Porque os escritores não fazem cimeiras, encontram-se para falar" para:
- dar destaque à importância da informação contida no fragmento;
- delimitar a fala do escritor José Saramago;
- delimitar a opinião do autor do resumo;
- destacar o comportamento dos escritores, os quais não fazem cimeiras.
- Porém
- Portanto
- Embora
- Porque
Interpretação, acentuação de ditongos e hiatos, sujeito e predicado
|
- Qual o assunto tratado no texto? E qual a opinião do autor sobre ele?
- No início do texto, o autor usa a palavra “aqui” para fazer referência a que lugar?
- Leia ao fragmento:“Apesar de serem espaços sociais diferentes, igualmente vale a etiqueta que aprendemos em casa antes de sair para o mundo.”O que é essa etiqueta a que o texto se refere?
- O que a autora sugere para nos desprendermos do mundo virtual?Gramática aplicada ao texto
- Em “Todos têm suas manias, receios, ideias, caráter, costumes e essa coisa toda”, a palavra destacada contém um ditongo. Identifique-o e explique por que ele não é acentuado.
- A palavra DAÍ aparece várias vezes no texto. Justifique o emprego do acento nela.
- Identifique e classifique o sujeito das orações a seguir:
- “Ultimamente, temos passado mais tempo no convívio social cibernético”
- “Todos têm suas manias, receios, ideias, caráter, costumes e essa coisa toda”